Welkom in het tweede leerjaar

    Wiskunde:   We leerden de maal-en deeltafel van 9, oefenden de oefeningen van het type TE + TE en TE - TE. Op woensdag was er een meetvoormiddag met het derde leerjaar. Er werd dan gewogen en gemeten. We oefenden op het geldrekenen. We maakten bouwsels en tangrammen. Ook werden er inhouden vergeleken.  Nederlands:   We maakten een spellingstoets, leerden over de lidwoorden (de,een,het) en bijvoeglijke naamwoorden. Deze woorden vertellen ons hoe iets of iemand is.  Wero : We werkten rond het thema : verkeer. Hiervoor hadden we maandag onze fiets mee naar school om een fietsparcours af te leggen. Ook werd er op straat gefietst tussen de twee vestigingen. We staken het zebrapad over met de fiets aan de hand. We besproken ook de verschillende weggebruikers.  Schrift :   We herhaalden de hoofdletters en proberen ook al tussen kleinere lijntjes te schrijven. Dit is niet altijd zo eenvoudig.  Muzo:   We werkten rond het thema verkeer. We tekenden een voertuig aan de hand van een stappenpl

   Wiskunde:   We maakten oefeningen van het type TE - TE (met en zonder brug). Ook werd dit voorgesteld op de getallenlijn. Nederlands:   We schreven woorden met een dubbele kop en een dubbele staart of woorden met drie of meer staartjes aan het einde van een woord. We vergeleken een pad en een kikker door het lezen van verschillende teksten.  Wero : We werkten verder aan het thema: ' Tussen de sterren'. We bekeken onze sterrenbeelden en knutselden een eigen sterrenprojector. Op dinsdagnamiddag was er de officiële opening van 'onze speelweide'. Het lint werd doorgeknipt en we proefden al eens van deze mooie aankoop, waarvoor dank aan het schoolbestuur. Schrift :  In de schriftles schreven we de hoofdletter X. We herhaalden de hoofdletters en proberen ook al tussen kleinere lijntjes te schrijven. Muzo:   We werkten rond het thema ruimte . We lazen het boekje: Welterusten kleine beer en knutselden een sterrenhemel. In een andere beeldactiviteit lieten we een astronaut la